足球队徽我设计，我的创意够精彩！

摘要： 生活因艺术而美好，生命因追“球”而精彩！溧城中心小学的孩子注定精彩。现隆重推出孩子们第26届艺体节暨第3届足球文化节活动中，班级足球队徽设计一等奖作品，让我们一睹为快！...

生活因艺术而美好，生命因追“球”而精彩！溧城中心小学的孩子注定精彩。现隆重推出孩子们第26届艺体节暨第3届足球文化节活动中，班级足球队徽设计一等奖作品，让我们一睹为快！

一（1）班 周宸屹　

设计理念：

火焰足球，我们对足球的热爱如同一团熊熊烈火，“L”取“溧”字音序，代表溧城中心小学胜利在望！

一（2）班 刘珉池　

设计理念：

徽标下方燕子和远山代表“燕山”两字，Xiao Xue是拼音“小学”两字；红色飘带象征胜利，“1﹒2足球队”是表示一年级2班足球队，也表示校园足球的红火！

一（3）班 朱宸

设计理念：

徽章外形似盾，意为防守、保障，象征班级足球“无坚不摧”，配上红色代表我们对足球火一样的热情！中间的龙象征着中华民族，我们是龙的传人。顶部三座奖杯表示我们班一定能取得胜利，荣登冠军宝座！

一（4）班 陆可昕

设计理念：

主体造型向日葵，中心标志由“一”和“4”合成的人型。向日葵代表太阳，积极向上；整朵花由42朵花瓣相拥而成，象征着一（4）班42个小朋友如太阳般明朗而快乐的心团结在一起，合体为一，追“球”未来！团结就是力量，足球的精神就是团结！

一（5）班 汪佳怡

设计理念：

V型的盾牌象征着坚不可摧的必胜信念；盾牌上的红色代表我们对足球火一般的热爱之情；盾牌上的蓝色代表无畏的勇气和力量；两边的橄榄叶象征我们尊重对手，珍惜友谊；上面的五角星是冠军之星，寓意我们一往无前迈向胜利。

一（6）班 史靖阳

设计理念：

雄鹰展翅代表大展宏图、鹏程万里，整身红色代表我们对足球火一样的热情，奋力前进，敢于拼搏，如同雄鹰展翅翱翔一样！

二（1）班 李雅思

设计理念：

顶上的皇冠代表冠军与胜利，中间的彩虹代表足球运动的精彩，蓝色的背景象征着激情活力与永不言弃的精神，足球上的爱心代表着我们对足球的向往与热爱，加上坚不可摧的盾牌形象，相信我们的足球一定可以一往无前。

二（2）班　王馨瑶

设计理念：

外围彩虹绿边点缀是代表着阳光并对足球的未来寄托着美好的希望，皇冠代表一份运动的荣耀，足球在万物生长的大地上，蓝天白云的衬托下活力十足，加油孩子们！

二（3）班 李凯

设计理念：

T：Teamwork 团队

C：Competition　竞争

E：Effort　　　　努力

F：Friendship　　友谊

F：Fair　　　　　公正

二（4）班 杨文萱

设计理念：

五角星代表我班是一个充满自信的班级，蓝色表示我们坚持不懈的毅力，红色表示我们对足球如火的激情，彩带环绕足球表示足球魅力无限！

二（5）班 唐艺天

设计理念：

盾的外形象征坚不可摧，绿色作底部代表足球场；Goal的意思是球门、目标、得分；红色的箭头瞄准对方球门，二（5）班的同学们齐心协力射门成功。

三（1）班 李欣桐

设计理念：

皇冠代表每次足球比赛都获胜，代表胜利，红色的背景代表我们对足球火一样的热情，黄色代表团结，蓝色代表活力和运气。

三（2）班 杨乐一

设计理念：

绿茵场黄绿相间，充满活力和热情；足球在飞奔，象征速度和激情。绿色的橄榄枝围绕场地，象征着和平和友谊友谊第一，比赛第二，是我们的赛场风格！

三（3）班 杨竣皓

设计理念：

LCZX代表溧城中心小学，大大的足球代表学校足球特色，“3”代表三（3）班，英文“foot ball”代表中国足球走向世界的梦想；形象为盾牌，代表坚固可靠、无坚不摧，色调以蓝色为主，代表博大胸怀和永不言弃的精神；5颗金黄色的星星是胜利的含义，分别代表团结、谦逊、坚韧、拼搏、快乐。

三（4）班 陆棨晟

设计理念：

闪闪发光的星星代表着我们的自信；蓝色的翅膀代表着我们的活力；红蓝相间的“W”圆形，代表着我们必胜的决心；绿色的橄榄枝代表着我们的友谊；盾牌顶端配上一足球，预示着我们一飞冲天。

三（5）班 赵珩妤

设计理念：

中间是学校校徽图标，代表着“燕小”，黑白足球底色表示足球队徽，外圈红色寓意校园足球的红火，学生对足球的热情似火，整体色彩对比强烈，给人视觉的冲击感。

四（1）班 戴梦瑶

设计理念：

鹰头表示快、准、猛。红、绿、蓝三色分别代表主场、球场和客场。经典的盾牌设计代表我们的防守坚不可摧，我们有雄鹰一样顽强的精神，泰山压顶不弯腰，惊涛骇浪不低头，勇往直前。

四（2）班 葛戴子凡

设计理念：

我们班是红星足球队，用五星红旗、蓝天，足球为背景，表示我们必将坚不可摧、势不可挡。

四（3）班　刘兹予

设计理念：

徽章以醒目的黑白色足球图案为主体，配以燕小足球队字样，代表了我们对足球运动的热爱。足球的外面围绕着蓝色的树枝，代表了我们友谊第一、比赛第二的体育精神。整体轮廓采用了红色盾牌外形，预示着我们队坚不可摧的后卫防守。热情洋溢的红色象征着比赛胜利在望。

四（4）班 朱宇萱

设计理念：

“W”是单词“赢”的缩写，代表了我们必胜的决心；“少先队队旗”代表了我们少先队的骄傲；“翅膀”展现了我们足球运动员“飞”一样的速度；所有的“红色”都展现了我们的热情；“绿色”指的是足球场。

四（5）班 陆玥如

设计理念：

外形像盾牌表示我们班级无坚不摧，顶部有两根橄榄枝代表和平。火代表我们对足球火一样的热情，红领巾代表少先队员，底部为绿色显出了生机勃勃，外圈色彩鲜艳代表了丰富多彩的生活。

五（1）班 杨舒婕

设计理念：

徽章以手握手足球图案为主体，代表对足球的热爱。外面围绕着绿色橄榄枝代表友谊和平。整体轮廓采用蓝色盾牌外形，预示着我队坚不可摧，配上燕小拼音字母，显示燕小足球精神。

五（2）班　徐菡

设计理念：

队徽颜色图案主要有四种颜色：红黄蓝绿。绿色寓意友谊第一，比赛第二；黄色代表不怕吃苦，勇夺第一的精神；蓝色代表青舂与活力，冷静与理智；红色代表胜利与激情；颜色全部加起来代表团结。

五（3）班　吕晨曦

设计理念：

这是一个充满自信的足球徽章。红色的背景代表我们对足球的热情像火一般；蓝色代表我们能乘风破浪、勇往直前。“LC”代表我们的学校“溧城”。盾的经典图标，配上风一般的足球，披荆斩棘，坚不可摧，势不可挡，以气势压倒对方，向着胜利前进。“绿色的橄榄枝”象征友谊、和平，活力四射，海纳百川的精神。

五（4）班　余欣诺

设计理念：

飞速旋转的齿轮，代表着速度和力量，所向披靡；配上金色的徽章如虎添翼，飞吧！足球！

五（5）班　夏依蔓

设计理念：

形为彩虹，彩虹的七色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫分别代表了热情、自信、乐观、活力、青春、冷静和合作。中间一个足球，后面还跟着火花，边角的翅膀、星星都代表了足球的快、准。“Win”是胜利的意思，皇冠代表冠军。整体用了一个盾，代表了坚守，盾两边分别写了两个“五”，代表五（5）班。最后我在边缘还围了一圈金边，代表灿烂辉煌的战绩。

六（1）班　郭纯郝

设计理念：

主体为一个正在向前飞速滚动的带着火焰的足球，配上浅蓝色的背景和紫色的边框，下面带子上是我们的口号，皇冠则表示了我班必胜的决心。体现了我们对足球的热爱和在比赛时的信心。

六（2）班　唐可睿

设计理念：

红色的五角星代表着我们少年；翅膀代表着我们能在比赛中冲出群团，脱颖而出，取得好成绩；绿色代表着我们少年奔跑的绿茵场地；足球表示的十分明显，让人一目了然。

六（3）班　苗语晨

设计理念：

上方为经典的黑白足球，主体是一个盾牌，这象征我班同学团结一致，我们之间的友谊如盾牌一样坚不可摧。盾牌上鲜红色的六三更是我班的运动激情的象征。盾牌下方绿色与黄色的边儿是希望的象征，象征我班积极向上的精神。

六（4）班　吴偲媛

设计理念：

大体是盾牌的形状，它意味着溧城中心小学的足球队是坚不可摧的。黄色的背景代表太阳的光，火红的火代表足球运动员对足球的热爱如同火焰一般强烈。圆圈中的手表示我们团结一心。

六（5）班　汤鑫澜

设计理念：

logo 中，橄榄表示友谊第一，比赛第二；火炬表示热情与努力拼搏的精神；蓝色表示冷静与镇定；红色的绸带表示胜利；红蓝相交的线条表示足球男女都可以参与。